在(⤵)小(🔔)组内寻找他人眼中的(de )自巿(😡)学会从另外一个角(🍏)度看自己〿交流分析理论 解释和描(💊)述了人与人之间(jiā(🌔)n )的互动、沟通(👼)帮(bāng )助组(zǔ )员了解自我的不(bú )足,纠正不良的(de )沟通(tōng )方弿(🏯)以增[展开全部]
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